转型背景下化工系基层教学组织在专业建设方面的探索与思考——以商丘师范学院化学化工学院为例

徐海云; 张明亮; 王涛; 冯翠兰; 孟团结; 瞿鹏

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高校基层教学组织是高等学校立德树人、落实教学任务,高校教师开展教学活动,推进教学改革的基本教学单位,其建设质量直接影响着高校的教学水平和人才培养的成效.高校基层教学组织的建设内容涵盖教学与人才培养的方方面面,其中专业建设是高校本科教学的基础性、持续性、引领性工作.在地方高校转型发展的大背景下,为实现面向区域经济社会发展培养高素质应用型技术人才,推动高等教育内涵式发展的过程中,专业建设的内涵式发展起着决定性的作用.本文以商丘师范学院化学化工学院为例,通过化工系基层教学组织建设中所涉及到的专业建设方面的实践与改革,探索新建地方本科高校的基层教学组织在其向应用型、创新创业型高校转型发展中加强与发展专业建设的基本途径与相关举措,协调学科建设与专业建设之间的辩证关系等,为地方高校在更新基层教学组织建设理念、拓宽建设思路、充分发挥基层教学组织在地方高校转型发展和应用型人才培养中的引领作用提供范例.

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来源
《山东化工》 |2020年第14期|173175|共2页
作者
徐海云; 张明亮; 王涛; 冯翠兰; 孟团结; 瞿鹏;
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作者单位

商丘师范学院化学化工学院河南商丘 476000;

商丘师范学院化学化工学院河南商丘 476000;

商丘师范学院化学化工学院河南商丘 476000;

商丘师范学院化学化工学院河南商丘 476000;

商丘师范学院化学化工学院河南商丘 476000;

商丘师范学院化学化工学院河南商丘 476000;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
基层教学组织; 化工系; 专业建设;

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