新工科与化工专业实践教学的融合研究

罗家还; 王晶; 贾太轩

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新工科与化工专业实践教学的融合研究

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新工科建设强调工程实践教学,为地方高校应用型人才培养提出了新的要求,注重化工专业学生工程实践能力的培养,可以更好满足现代企业的需求.安阳工学院致力于化工专业实践教学的探索,建立了"产学研"合作的协同育人实践教学模式,以化工原理实验装置助力化工设计竞赛,以化工原理实验装置助力学生化工设计和毕业实习,强化虚拟仿真实验技术教学,提升了化工类专业实践教学质量水平,提高了工科学生的实践实训技能,培养学生的综合素质与工程能力,推动应用型化工高等教育水平和培养质量的整体提升.

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来源
《山东化工》 |2021年第8期|191-192|共2页
作者
罗家还; 王晶; 贾太轩;
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作者单位

河南省安阳工学院化学与环境工程学院河南安阳455000;

河南省安阳工学院化学与环境工程学院河南安阳455000;

河南省安阳工学院化学与环境工程学院河南安阳455000;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
新工科; 实践教学; 工程能力;

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