首页> 中文期刊> 《山东教育：中学刊》 >再话“活教育”

再话“活教育”

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

观看纪录片《中国幼教之父--陈鹤琴》,对陈鹤琴先生的“活教育”,感触颇深。我们要培养什么样的人?“做人,做中国人,做现代中国人”,这是“活教育思想的理论精髓”。陈鹤琴先生认为院在幼儿期,习惯、知识、语言、思想等各个方面都打下了很深的根基。倘使这个时期,根基稍不稳,将来想要建造健全人格就不可能了。

著录项

来源
《山东教育：中学刊》 |2021年第12期|1-1|共1页
作者
孙菁;
展开▼
作者单位

山东省人民政府机关幼儿园;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
陈鹤琴; 健全人格; 现代中国人; 培养什么样的人; 幼儿期; 理论精髓; 活教育思想; 纪录片;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 立足"陶理"的活教育视角,让教材的第二张"脸"说话 [J] . 彭媛 . 小学科学(教师版) . 2017,第011期
2. 后疫情时代对“活教育”课程的再思考 [J] . 陈晓苹 . 福建教育研究 . 2021,第004期
3. 反思、整合--学活教育学--教育学研究式教学的再思考与实践 [J] . 史献平 . 江苏教育学院学报：社会科学版 . 2003,第001期
4. 西宁话“再”的用法及其语义演变 [J] . 安丽卿 . 青海师范大学学报（哲学社会科学版） . 2020,第003期
5. 剪灯再话《歧路灯》——评杜贵晨《李绿园与〈歧路灯〉》(增改本) [J] . 张弦生 . 平顶山学院学报 . 2020,第006期
6. 深圳粤语南头话词汇特点分析——南头话与粤语代表话广州话的对比(一) [C] . 汤志祥 ,陈美仪 . 第十届国际粤方言研讨会 . 2005
7. 卡通造型在工笔画中的运用——以《再话西游》为例 [A] . 马思齐 . 2018

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号