语境的嵌入与建构:《左传》赋诗活动的语言哲学考察

霍永寿; 胡冰

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语境的嵌入与建构:《左传》赋诗活动的语言哲学考察

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本文通过《左传》赋诗(一种直接转述语)个案分析,梳理赋诗活动中诗歌源语境与目标语境之关联,考察赋诗活动的意义生成机制.通过构建意义生成三角论,研究发现,源语境与目标语境间存在相似性和差异性,藉此须对源语境进行嵌入(包括归零)处理,同时重新建构目标语境.语境的嵌入与建构构成了《左传》赋诗活动意义生成的基本维度,从而构成汉语转述话语语言哲学研究的基础论题.

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来源
《山东外语教学》 |2017年第5期|3-9|共7页
作者
霍永寿; 胡冰;
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作者单位

广东外语外贸大学英语语言文化学院,广东广州510420;

广东外语外贸大学英语语言文化学院,广东广州510420;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类语法学;
关键词
左传赋诗; 转述语; 语境的嵌入; 语境的建构; 意义的生成;

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