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我在执行《技工学校体育教学大纲考核标准》中的具体做法

         

摘要

技工学校体育教学大纲的体育课考核项目与评分标准,为学生体育课成绩考核提供了客观标准。在几年的实践中,我觉得这个标准对大部分学生是适用的,对小部分学生在具体执行上存在一些困难。因为在同年级学生中,年龄、身高、体重等基本条件有一定的差距,甚至在一个班内差距也很大。例如我校九○级电工专业的一个班,男生平均身高171厘米,平均体重54公斤。而其中最高的是182厘米,最矮的只有155厘米;最重

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