高师应该重视学生体育知识和组织能力的培养

刘兵

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高师应该重视学生体育知识和组织能力的培养

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问题高等师范院校是“生产”中学人民教师的“工厂”。学校今天培养的学生,毕业后不仅要从事各自专业学科的教学,而且还肩负着担任班主任工作的光荣任务。这就决定了高师教育有与其他普通高校教育不同的特点。因此,作为高师全部教学工作重要组成部分之一的体育教学,就必须围绕着高师教育的目的任务,不仅要增强学生体质,使学生具有胜任教学工作的健康体魄,而且要使学生学习和掌握体育的基本知识,基本技术和基本技能,学会科学锻炼身体的方法,养成经常锻炼的习惯,逐步提高运动技术水平

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来源
《山东体育科技》 |1984年第3期|P.96-100|共5页
作者
刘兵;
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作者单位

湖北:黄石师院附中;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 G6;
关键词
体育知识; 体育教学; 运动技术水平; 高师教育; 教学工作; 组织能力; 人民教师; 普通高校教育; 学校体育; 师范院校;

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