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土壤肥料学实验教学中培养学生综合能力之探讨

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摘要

为培养多层次、多样化并具良好职业道德、专业操作技能和健康心理素质的“技能型”人才，笔者根据多年从事实验教学工作的体会，对《土壤肥料学》实验教学进行改革尝试，在尝试中培养和提高学生的综合能力，取得较好效果。

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来源
《上海农业科技》 |2005年第3期|16-17|共2页
作者
郑笑微;
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作者单位

浙江省温州农业学校,325006;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
土壤肥料学; 实验教学; 学生综合能力; 职业道德; 心理素质; 操作技能; 教学工作; 多层次; 多样化;

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