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＜正＞上海市教委与教育部就合作项目"建立绿色指标体系"签约本刊讯每年对义务教育阶段中小学生抽样进行基于课程标准的学业测试和问卷调查;不仅仅以学业成绩作为衡量教育质量的唯一标准,而是通过综合评价及绿色指标来衡量学业质量;学生学业水平只是十大评价指标之一,学习动力、学业负担、师生关系等指数也在调查范围内……记者从11月4日召开的"义务教育质量综合评价改革项目推进会"上获

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《上海教育》 |2011年第22期|6-7|共2页
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正文语种 chi
中图分类地方教育;
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