环境本身就是活生生的课程

沈祖芸

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环境本身就是活生生的课程

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＜正＞环境并不仅仅指外观、布局、舒适度的体现,更重要的在于环境本身就是一种课程,一种有意义的隐性课程。著名教育家杜威说过:"想改变一个人,必先改变他的环境,环境改变了,他自然也就跟着改变。"走进天一小学"未来学习中心"的人都会眼前一亮,舒适柔和的灯光设计、明艳轻快的墙面色彩、简洁实用的功能分布,以及不同造型材质的桌椅黑板和各种体现人性关怀的细节设计,这样的环境空间会立刻调动人的感官系统,把学生带入最佳的学习状态。这个过程实际上就是环境与人的内心体验产生的互动关系。

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来源
《上海教育》 |2013年第13期|34-34|共1页
作者
沈祖芸;
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正文语种 chi
中图分类教学法与教学组织;
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