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大学中学一起携手 共架人才培养桥梁

         

摘要

<正>大学应积极推动创新教育贯穿整个教育体系,探索并建立一个多样化、全方位、分层次、广辐型的拔尖创新人才早期培养体系,在大学和中学中间架起一座人才培养的桥梁。人类最深邃的思考常来自大学,这也是衡量大学创新人才培养的最重要标准,但是大学创新人才的创造性思维方式的养成往往来自更年轻的中学时期。创新人才的知识探究、能力建设、人格养成不能光靠大学阶段,必须从青少年抓起。要做到这一点,需要打破教育体系各阶段的分割,通过多模式的合作将大学的创新人才培养

著录项

  • 来源
    《上海教育》 |2013年第19期|34-34|共1页
  • 作者

    张杰;

  • 作者单位

    上海交通大学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 学校管理;
  • 关键词

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