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重构理想课堂 追踪洋泾教改

         

摘要

<正>教育改革的深入推进,使课堂成为了关键"战场"。继2011年4A刊发特别策划《课堂在转型》,聚焦静教院附校和青浦一中两所学校带有"以学定教"共性特征的课堂教学改革经验后,本期《上海教育》开始追踪正在洋泾中学进行着的课堂转型实践探索。

著录项

  • 来源
    《上海教育》 |2011年第8期|25-27|共3页
  • 作者

    官芹芳;

  • 作者单位
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 G632.421;
  • 关键词

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