让学生动之有理、动之有效

姚琍

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让学生动之有理、动之有效

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＜正＞体育教师是实践阳光体育工程,落实每天一小时体育锻炼工作的生力军,要提高体育课与体锻活动的实效性,保证学生适切的运动量,确保教学活动的健身性、趣味性与实用性。体育教师应深刻理解《体育与健身》新课标精髓,努力参悟阳光体育及每天一小时体育锻炼的广袤内涵和深远意义,身体力行,细化实践,做实规划与设计、组织与引导、参与及调控每一环节的工作,激发学生体育兴趣,让每一个学生动起来、练起来,养成终身体锻习惯、形成健康的生活方式。如何让学生动之有理、动之有效?我

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来源
《上海教育》 |2011年第24期|22-22|共1页
作者
姚琍;
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作者单位

七宝中学体育教育中心;

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正文语种 chi
中图分类体育;
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