首页> 中文期刊> 《上海教育》 >“一校一品”:特色与基础相融,项目与内涵共生

“一校一品”:特色与基础相融,项目与内涵共生

         

摘要

<正>徐汇教育有着良好的历史传承,并顺应时代的要求不断创新发展。满足公众需求的、具有公认品牌的、适度超前并适应区域经济社会协调发展的、与国际先进水平接轨的现代化教育,是徐汇教育在新世纪前十年发展的战略目标。近年来,徐汇区小学全系统确立了发展新方向:促进均衡、弘扬内涵、提升品牌,促进区域内小学协调发展,共同提高。

著录项

  • 来源
    《上海教育》 |2010年第5期|57-58|共2页
  • 作者

    黄健蕙;

  • 作者单位

    上海市徐汇区教育局;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 地方教育;
  • 关键词

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