推进课程统整创造性地执行课程方案

郭金华

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＜正＞1984年,大同中学一位叫洪光磊的学生写了一篇题为"幻想"的作文,那时她在文科班学习,她在文中写道:"每天的主要功课就是背!背历史、背地理、背外语……为了应付上课提问、测验、考试,最终是为了应付高考!"她把课间休息称之为"放风"。在好不容易挨到的"放风"时间里,她与几个同学一起议论:"将来去办一所新学校,取消一切不合理的教学方法。这所学校每天上午统一上课,下午各人去追求各人的爱好。"但

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来源
《上海教育》 |2010年第5期|48-49|共2页
作者
郭金华;
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作者单位

上海市大同中学;

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正文语种 chi
中图分类课程;
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