基础教育要实现从“大”到“强”的超越

唐盛昌

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基础教育要实现从“大”到“强”的超越

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上海义务教育的发展,应当是高位、优质的均衡发展。这种均衡发展更应追求相对全国而言更高要求的均衡化,强调对质量进一步提升的追求,既要"填谷",也要"建峰"。上海的高中教育,应当在"适合"两字上狠下工夫,通过观念的更新,促进高中办学体制的多样化,推动培养模式的多样化,促使更多的高中能彰显其自身的特色,满足不同潜质学生的发展需要。

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来源
《上海教育》 |2010年第7期|20-21|共2页
作者
唐盛昌;
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作者单位

上海中学;

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正文语种 chi
中图分类中国;
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