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小学古诗教学的现代化

         

摘要

<正>古诗不仅语言优美,且蕴含着丰富的文化,历来我国的小学语文教材都会选择一些经典的古诗作为教学内容。古诗虽好,但毕竟是古代语言,与现代汉语有较大差距,其结构特殊,语言洗练,意境深远,儿童学起来是有一定难度的。

著录项

  • 来源
    《上海教育》 |2010年第13期|61-61|共1页
  • 作者

    杨立松;

  • 作者单位

    江苏省常熟市大义中心小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 汉语语文;
  • 关键词

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