让经典音乐融入高中艺术课堂

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＜正＞《高中艺术课程标准》指出,普通高中艺术课程通过对音乐、美术、舞蹈、戏剧等多种艺术形式的综合学习,通过艺术与生活、情感、文化、科学的衔接,使学生获得艺术感知与体验、创作与表现、反思与评价、交流与合作等能力,在有趣的艺术学习中理解艺术文化的多样性,初步形成正确的世界观、人生观、价值观,培养健全的审美情趣,塑造健全的人格,

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来源
《上海教育》 |2007年第22期|36-36|共1页
作者
夏星;
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作者单位

上海市格致中学;

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正文语种 chi
中图分类音乐、舞蹈;
关键词

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