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在研究性学习中实现教师自身转变与更新

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＜正＞全面实施现代教育,关键在于教师。在目前的研究性学习中,教学要体现师生的全体参与和共同进步,这就要求教师承担起培养学生创新精神和实践能力的责任,因此,实现教师自身转变与更新显得尤为重要。从观念系统的角色转变来看,教师要鼓励学生的质疑精神和求异思维,激励学生以独立的角色、建设性

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来源
《上海教育》 |2004年第10期|52-52|共1页
作者
丁永章;
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正文语种 chi
中图分类教师;
关键词

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