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内涵发展是提升学校形象的根本

         

摘要

<正> 树立良好的学校形象,既是教育行政部门的要求,又是学校教育实践者的追求。于是,许多学校推出了众多形象工程,诸如装饰华丽的校舍,添置先进的设备:喊出漂亮的口号,刊登诱人的广告;上几堂作秀的公开课,开几个热闹的现场会,等等,试图达到“忽如一夜春风来”的效果。殊不知,学校形象的塑造决

著录项

  • 来源
    《上海教育》 |2004年第21期|25-25|共1页
  • 作者

    金哲民;

  • 作者单位

    上海市奉贤区实验小学 校长、特级教师;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 学校管理体制;
  • 关键词

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