首页> 中文期刊> 《上海教育》 >注重语言积累是低年级作文训练的重要手段

注重语言积累是低年级作文训练的重要手段

         

摘要

<正> 小学生的作文能力是一个整体,理解、表达文字的能力,认识生活的能力,思维能力这三者有机地融为一个整体。不识或不理解文字,语言积累不足,就无法表达丰富的生活、真挚的情感,难以启发联想和想象,不会通过自己的动脑捕捉外界信息并进行文字处理、整

著录项

  • 来源
    《上海教育》 |1998年第1期|49-49|共1页
  • 作者

    林莺;

  • 作者单位

    浦东新区菊园实验学校小学部;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 作文;
  • 关键词

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