“自主式”主题班会设计初探

陈励生; 严明

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＜正＞主题班会是学校对学生进行思想教育的重要阵地。它具有使学生交流思想,增进班级整体意识,拓宽学生自我教育途径作用,历来被广大教师所重视采用。随着改革开放向深层次的进展,引起人们在生活方式和传统观念的剧变。面对层出不穷的新思想、新观念,中学生以自己特有的眼光来观察和思考周围的事物,在群体互动效应下,频频接受新生与糟粕并存的信息,

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来源
《上海教育》 |1994年第17期|16-17|共2页
作者
陈励生; 严明;
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作者单位

培明中学;

培明中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词

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