把Model教活,用活

刘永年

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＜正＞在“世界变小了”的年代里,语言的交际显得格外重要。九年制义务教育中初中英语课本的编写,就是以情景为基础的。它源于生活,反映生活,要求教师在教学中能以听说领先,培养学生的听说能力、交际能力和语言的应用能力。怎样把课上得生动活泼,使学生在一个特殊的语言环境中,能在听、说、读、写几方面都取得理想的效果,从而打好扎实的语言基础,这就要求教师在备课中多花一番功夫。在新教材的课本中,每课课文后都配有 Drills,并且按照内容和情景,分 Model1,Model2……,在每个Model 中都配有一些图片和相应的词汇。材料贴近生

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来源
《上海教育》 |1996年第12期|61-61|共1页
作者
刘永年;
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作者单位

上海市光明中学;

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正文语种 chi
中图分类计算机;
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