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容纳十万人的教室

         

摘要

<正>我们决定模拟一对一的方式,虽然实际上是一对数干人的课程。我们在头顶架起摄像头,录制下我们通过在纸上画画的方式来讲课的过程。每个人都既是学生又是教师,这是我的第一个启蒙老师一一我的妈妈告诉我的。我在斯坦福大学给200多名学生教授"人工智能入门"课程,学生和我都非常享受这门课,但是某一天我突然意识到,虽然这门课的主题和内容非常高端和现代,但是课堂的讲授方法却并非如此。实际上,我基本上用了和14世纪的教师一样的方法来上课:课本上的笔记,站在讲台上的教师,以及在教

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