首页> 中文期刊> 《上海教育》 >均衡二次方 把优质教育办到“家门口”的徐汇经验

均衡二次方 把优质教育办到“家门口”的徐汇经验

         

摘要

<正>上世纪八十年代,面对区域面积扩容四倍所带来的南北教育巨大落差,徐汇区以"长桥教育工程"为标志,成功突破了城乡二元结构瓶颈,实现了区域教育的初步均衡。上世纪末至"十一五"期末,在先后推出以缩小硬件差距为重点的"教育达标工程"、以缩小软件差距为重点的"加强初中建设工程"、以缩小校际差距为重点的"布局调整工程"之后,徐汇区实现了区域教育的基本均衡。"十二五"以来,徐汇区再次推出"优化教育服务半径"工程,力争缩小区域内各街镇学校办学目标的差距,实现教育的优质均衡。

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