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试着去发现、研究身边与众不同的孩子

         

摘要

<正>刚踏入工作岗位的几年里,我总认为信息科技教师只要将自己的专业做强,走遍天下都不怕,从来没有好好研究过自己的教育对象,但在我从教的第十六个年头,我真的发现,其实身边的这些孩子还真值得我研究。发现:我生气我是一个做事很严谨的人,上课时不允许学生随便讲话,操作练习时不允许学生干其他事情,特别是打游戏,上课要求记笔记。正由于此,有的学生就跟我玩起了"捉迷藏"。

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