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杨卫红; 周燕;
1. “中小学德育课程一体化效果评估”课题组 2. 上海市行知实验中学;
机译:如何在线传播社会主义核心价值观:一种基于可拓学的新方法
机译:论社会主义核心价值观融入大学生组织建设中-基于大学生组织官僚化的普遍反思。
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机译:转型社会主义中国的社会价值观学习和师生互动。
机译:初级保健:核心价值观不断变化的世界中的核心价值观
机译:短期分期德育课中建立的问题解决研讨会的方法(基于核心价值理论的补充,深化和整合,提高了德育能力)
机译:核心价值观:空军价值观相关倡议的历史
机译:人工智能设备支持个人和个人所属组织/团体的价值和价值观的积累和估计,并支持基于价值的支持和分析
机译:资本主义,社会主义,宗教主义的考虑
机译:2资本主义,社会主义,宗教主义的考虑2
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