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章雅青;
上海交通大学医学院 上海 200025;
学生标准化病人; 情景模拟教学; 护理; 高等教育;
机译:在手术室护理教育中,针对跨专业模拟教学计划的本科护理学生的实施和评估:随机对照试验
机译:重新思考理论和实践:预先注册的学生在获得临床技能的准备中为模拟护士的学习提供模拟教学的经验。
机译:基于高保真模拟教学方法的护理教育临床推理述评
机译:(2030)在高等教育环境中申请成人学习原则:对我国安德拉古理论和实践的经验的思考
机译:为护理教育提供有效的模拟教学方法。
机译:在手术室护理教育中针对跨专业模拟教学计划的本科护理学生的实施和评估:随机对照试验
机译:针灸在护理学临床模拟教学中的贡献可能性针灸在护理学临床模拟教学中的贡献可能性针灸在护理学临床模拟教学中的贡献可能性
机译:我国高等航空学院
机译:方法建立学校的beta________分子beta__作为我国某些学生和下属的英雄_____。
机译:用于管理学生邀请工作,将存储有信息管理程序以供预期人员录入高等学校并传输介质传输信息管理程序以供预期人员进入高等学校的装置
机译:Network Nursing Agency已开发出一种用于在线使用完整临床评估工具的应用程序。该应用程序适合大专院校使用,以简化其评估流程。督导员可以在应用程序中完成对学生的评估,然后评估结果将通过应用程序传输到学校内的相应人员。该应用程序目前已由西悉尼大学的护理学校使用,但可以被具有临床应用的任何程序修改使用。
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