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上海戏剧; 杂志社; 主意;
机译:研究未来的方法第2部分(基于2011年英国戏剧治疗师协会会议的主题演讲,“措施的措施,实践中研究,重新审视和重新构架戏剧疗法”)
机译:原子的故事比阿克塞勒格斯(Aszelsuggests)更具戏剧性,在那部戏剧中潜藏着对我们未来的重要教训
机译:“ Astyanax的未来”:古典和欧洲戏剧中赫克托的儿子的另类和想象的未来
机译:毒性盛开的戏剧性在蓝藻中,未来为我们持有什么?有毒盛开的含量是否与蓝组膜的含量,未来的储备是什么?
机译:莎士比亚的罗马和苏格兰悲剧的儿童角色:理想未来的戏剧性渲染。
机译:体验海报:科学博物馆推广活动中的戏剧和即兴工具
机译:小学生在即兴创作中的未来思考和学习以及在小学生中进行的协作式戏剧项目
机译:海湾安全在戏剧性变革中的未来:相互平等和持久的关系
机译:未来表达收集系统,未来表达收集方法和未来表达收集程序
机译:使用角色机器人进行教育的戏剧播放界面系统,能够通过戏剧中的角色表达情绪
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
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