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谈建筑设计教学中可持续建筑理念的融入

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摘要

在传统的线性教学模式下,渗透性的融入可持续建筑的设计理念,从平面分区、自然通风、采光设计、空间设计、被动式设计等方面,引导学生了解了可持续建筑,使学生掌握了可持续建筑设计的基本原理.

著录项

来源
《山西建筑》 |2016年第18期|255-256|共2页
作者
田亚男;
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作者单位

华南理工大学广州学院建筑学院,广东广州510800;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
可持续建筑; 建筑设计课程; 教学;

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