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对于高校建筑专业实验教学考核的构想

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摘要

阐述了实验教学考核的重要性,提出了对实验教学考核的构想以及具体实施步骤,通过考核,达到激发学生实验兴趣、规范学生实验过程、提高学生实验能力的目的.

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来源
《山西建筑》 |2010年第33期|215-216|共2页
作者
张蕾;
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作者单位

青海大学建筑工程系,青海,西宁,810016;

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正文语种 chi
中图分类建筑艺术与其他艺术和科学的关系;
关键词
实验教学; 考核构想; 教学质量;

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