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基于信息化教学的高职'工程结算'课程设计和实践

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摘要

从教学分析、教学设计、教学实施、教学反思等方面,详细介绍了"工程变更引起的合同价款调整"教学单元信息化教学设计全过程,为高职《工程结算》课程信息化教学改革提供思路.

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来源
《山西建筑》 |2018年第31期|238-239|共2页
作者
黄无非;
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作者单位

杨凌职业技术学院;

陕西杨凌 712100;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
工程变更; 合同价款调整; 信息化; 课程设计;

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