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疫情背景下建筑识图与构造线上课堂教学研究

         

摘要

受疫情影响,全面线上教学促使教学方式发生转变,从高职土木工程专业课《建筑识图与构造》课程的在线教学入手,对课堂筹备、课堂搭建和课堂实施过程进行详细阐述,探讨课堂由线下到线上教学方法和方式的转变所带来的机遇与挑战,对未来建筑类课程的建设具有一定的借鉴和参考意义.

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