任务驱动型作文中关于审题的几点思考

董征

首页> 中文期刊> 《山西教育：高中文科版》 >任务驱动型作文中关于审题的几点思考

任务驱动型作文中关于审题的几点思考

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

＜正＞对部分学生来说,写作常常是困扰他们的一个难题;同样,对教师而言,帮助学生切实提高写作水平,有效开展作文教学,也是一线教师在教学中必须认真思考的问题。近几年来写作训练及考查更多地从"新材料作文"转型为"任务驱动型"作文,给教师写作课的教学提出了新的要求,即引导学生准确把握作文新的命题要求,精准突破任务驱动型作文的难点。

著录项

来源
《山西教育：高中文科版》 |2021年第2期|59-60|共2页
作者
董征;
展开▼
作者单位

山西省太原市十三中、第五职业中学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类作文;
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. "白马非马"式审题:始于起点,经由中点,达于终点——任务驱动型作文的审题立意 [J] . 欧阳国胜 . 语文教学通讯·A刊 . 2018,第004期
2. 浅谈任务驱动型作文的审题立意 [J] . 刘彬 . 学生·家长·社会(学校教育) . 2021,第004期
3. 三类任务驱动型作文的审题立意 [J] . 徐超 . 中学语文（下旬·大语文论坛） . 2019,第003期
4. 关键词类任务驱动型作文的审题立意 [J] . 吴斌勇1 . 文理导航 . 2019,第004期
5. 浅谈高中语文任务驱动型作文审题立意教学策略 [J] . 刘海洋1 . 中学生作文指导 . 2019,第017期
6. 浅谈学生在“实践探究”中的审题思维障碍及对策 [C] . 刘孝宏 . 中华创新教育论坛 . 2007
7. 高中语文任务驱动型作文审题立意教学策略研究 [A] . 张文丽 . 2020

任务驱动型作文中关于审题的几点思考

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅