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王爱英; 魏雪峰; 刘晓明; 庞红荣;
河北省秦皇岛市第二医院 066600;
机译:健康教育后,家庭护理员对老年人综合药学知识的了解有所提高
机译:使用CLIL增强学生的学习经验并提高德语和健康教育水平:教师研究项目
机译:将工人的生产力提高到新水平?家庭护理中的电子监控-无偿劳动的(再)生产
机译:家庭护理环境的气味研究(第一份报告)家庭护理环境的气味水平
机译:与1997年美国国家心,肺和血液研究所(NHLBI)指南在佛罗里达州的家庭护理从业人员诊断和管理哮喘有关的知识水平和特征。
机译:整合健康教育和推广模式以设计健康教育课程以提高学生的健康教育相关能力
机译:里约热内卢袋鼠妈妈方法后的母乳喂养实践:今天需要进行高度教育和护理干预按照里约热内卢mamáKangaroo方法进行母乳喂养的实践:家庭对健康教育和护理干预的需求在里约热内卢的袋鼠母亲方法之后的母乳喂养实践:需要健康教育和家庭护理干预
机译:计算机模拟:提高布鲁克陆军医疗中心家庭护理诊所效率的方法(患者等待案例研究)。
机译:健康教育设备,健康教育方法,健康教育计划和健康教育系统
机译:家庭护理支持服务器,家庭护理支持终端,家庭护理支持方法和家庭护理支持程序,以及记录介质存储家庭护理支持程序
机译:Carbon Smart Bio-Fertilizer:给家禽饲喂生物炭,膨润土和沸石的饲料改良剂,以提高饲料转化率,改善禽类健康并增加肉类产量,同时减少温室气体排放,将产生的粪肥堆肥,保留较高水平的养分以提高土壤健康和生产力,同时通过将其固定在生物碳中来提高捕获的碳水平,以及通过增加微生物活性来响应最佳化的营养水平,从而提高土壤中的固碳能力。碳智能生物肥料的颗粒易于在土壤中施用
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