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眼科临床护理实习生教学体会

         

摘要

针对目前的护理模式,结合现代护生的特点,制定相应的带教计划,已成为临床护理教学的一个重要课题.眼科由于局部治疗多,患者特别紧张,愿意让护士操作,不愿让护生操作,而学生初进病房,也常感到很紧张,因此首先应消除学生陌生、紧张的心理,要让学生多亲身操作,多实践,提高临床实习的质量.

著录项

  • 来源
    《山西医药杂志》 |2010年第18期|918-919|共2页
  • 作者

    陈香; 汤艳兰;

  • 作者单位

    华中科技大学同济医学院附属襄樊医院;

    华中科技大学同济医学院附属襄樊医院;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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