急诊科护生的带教模式探讨

徐峰

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临床实习是医学理论和临床实践工作有机结合的连接点,是护理院校学生走向临床工作必不可少而且非常重要的环节.为了使护生把理论和实践有机结合起来,将知识转化成能力,帮助护生走好独立工作的第一步,我科根据本科的工作特点,集体制订了一套科学、有效的带教模式,不仅调动了教与学双方面的积极性,而且实现了教与学的最佳效果.

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来源
《山西医药杂志》 |2008年第18期|837-837|共1页
作者
徐峰;
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作者单位

大同市第一人民医院;

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