在体育教学中培养学生合作能力的探索

罗晓东

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在体育教学中培养学生合作能力的探索

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现在的小学生大多是独生子女或是独生子女的下一代。他们从小受到家庭傢长过多的关怀、照顾,甚至是溺爱,在一定程度上养成了以自我为中心的心理特征,不愿意也不会与他人合作与分享。体育课程标准强调:体育教学要让小学生具有和谐的人际关系和良好的合作精神与体育道德,在游戏活动中遵守规则和学会合作,在体育活动中表现出合作行为,表现出对弱者的尊重和关爱。教师要以学生为中心,突出小学生的主体地位,让体育教学充满活力。

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来源
《四川教育》 |2022年第6期|66-66|共1页
作者
罗晓东;
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作者单位

峨眉山市罗目镇小学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类初等教育;
关键词
体育教学; 学会合作; 体育课程标准; 体育道德; 以学生为中心; 遵守规则; 心理特征; 独生子女;

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