语文教学思维的基本特质

张朝昌

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语文教学思维的基本特质

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语文教学思维的本质就是教师精心选择教学内容、巧妙设计教学环节和科学实施教学策略,努力引导学生走进文本、涵养性灵、发展与提升思维能力的过程。一、语文教学思维的批判性语文不仅是语言学科,更是思维学科。语文教学思维的批判性是教师在教学中对语文文本进行严格审视、理性判断和辩证施教的思维过程,表现在语文教学活动中,教师有意识地激励学生独立发现、分析、评价、辨别和批判的思维意识、思维能力和思维精神。

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来源
《四川教育》 |2022年第21期|56-56|共1页
作者
张朝昌;
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作者单位

广西壮族自治区贺州市贺州学院西区;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
语文教学; 设计教学环节; 语言学科; 走进文本; 语文文本; 思维意识; 思维能力; 基本特质;

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