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廖胜华;
广东省社会科学院精神文明研究所 广州510635;
现代化; 中国共产党; 集中力量办大事; 国家能力;
机译:何时何时采取诱饵? 国家能力和恐怖主义挑衅逻辑
机译:面向过程的引导式探究学习(POGIL)模型对学生逻辑思维能力的影响
机译:探究式教学策略对初中一年级学生科学教学对提高逻辑思维能力的影响
机译:韩国职业高中国家能力标准(NCS)学习模块的应用状况
机译:运动中的意义:对“逻辑论”逻辑的探究
机译:将研究能力建设纳入PHIT项目:利用研究和研究资金建设国家能力
机译:转变中的“强”国家——国家能力的理论逻辑及其演进
机译:国家能力评估报告:根据CERCLa第104(c)(9)节的能力规划。草案
机译:基于国家能力标准的教育计划购物制度
机译:基于国家能力标准的建筑机械装载机训练系统和培训方法
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