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以阅读疗法疏导大学生的心理障碍

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摘要

当前大学生面临着来自家庭、学校和社会方面的巨大压力,或多或少存在着心理障碍.通过阅读疗法对大学生进行心理疏导,可以使他们走出心理的困惑,以正确的思想和心态面对各种压力,最终顺利步入社会.

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来源
《山西高等学校社会科学学报》 |2011年第1期|68-69|共2页
作者
王丽萍;
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作者单位

山西医科大学汾阳学院,山西,汾阳,032200;

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正文语种 chi
中图分类教育心理学;
关键词
大学生; 心理障碍; 阅读疗法;

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