论语言修养与大学生形象塑造

机译：斯洛伐克匈牙利人的电视语言，修养和活力

机译：第一语言对大学生计算态度和成就的影响：图形语言和文字语言的比较

机译：从多语言到多元语言：大学生对单语环境下语言学习的信念

机译：通过语言和思维修养使人们团结起来：佛教对世界科学家对人类的警告的回应

机译：从语言，社会和文化认同发展的角度来看土耳其大学生国际学生第二语言社会化的语言生态学视角。

机译：你在Covid-19大流行期间如何感受？使用心理和语言自我报告措施的调查以及机器学习在大学生Covid-19流行病中调查心理健康主观经验个性和行为

机译：俄罗斯教学中的语言文化形象塑造外语

机译：高校学术课程与大学生的坚持路径。大学生入学3年后的持续转移行为。高等教育描述性分析报告

机译：匿名向大学生提供服务或从大学生那里提供服务的系统，该系统包括通过使用便携式计算设备来完成作业和服务的目的，目的是但不限于查看和/或比较

机译：针对大学生和大学生的研究指导计划

机译：播种机，生长系统和维修养殖的生长块