坚持马克思主义在大学生思想教育中的主导地位

南永晨

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摘要

随着经济全球化和我国社会主义市场经济的发展,意识形态多元化的倾向严重影响着大学生的健康成长.本文通过对多元化倾向的剖析,阐述了坚持马克思主义一元主导地位,用马克思主义理论教育青年学生的现实性和紧迫感;同时提出,充分发挥课堂主渠道的作用,用马克思主义中国化的最新理论成果武装大学生的头脑,是"两课"教师的责任和使命;不断探索有效的教学方法和手段,提高教学效果,是"两课"教师常抓不懈的工作.

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来源
《社科纵横》 |2007年第10期|141-142|共2页
作者
南永晨;
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作者单位

兰州商学院,甘肃,兰州,730020;

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正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
思想教育; 大学生; 马克思主义; 主导地位;

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