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王俊;
云南省社会科学院民族文学所;
民族村; 散居民族; 理论; 创新;
机译:基于体验的民族村寨旅游产品设计——以贵州黔东南少数民族村寨为例(英文)
机译:散居民族与散居民族主义:犹太国家之后的美国犹太人身份和犹太复国主义
机译:从民族散居到跨国散居:日韩身份危机的演变
机译:肇星县东民族历史与民族村的声景测绘案例研究
机译:取代民族文学:在阿尔伯特·考塞里,拉德瓦·阿瑟尔和艾哈达夫·苏埃夫中,散居移民对埃及具有纪念意义的构想的影响
机译:如何促进民族村居民的行为参与旅游扶贫:旅游赋权观点
机译:散居妇女:文化边缘和通过民族志访谈寻找意义
机译:理论体系可靠性论证与老化设计。
机译:使用民族语言(英语)语音符号学习方法,民族语言(英语)和外国语言(英语)复合学习方法,民族语言(英语)和外国语言的语言教学方法,语言教学系统以及语言教学计算机系统比较分析学习方法
机译:2. Dissostichus eletinoids的民族学和种群分析软件包包括11种未加密的常规PCBs微卫星识别阵列,以及基于该阵列的民族学和种群分析方法,以验证繁殖并避免内分泌的培养。
机译:SPIKIT是一款应用程序,可通过有趣且互动的方式提供关于非洲非主流语言的课程。它可以帮助父母/监护人/游客/教育者和社区工作者学习21世纪被忽视并且可能灭绝的各种母语的基础知识。 SPIKIT复兴了这些语言,并促进了众多少数民族的归属和成为,特别是那些从支持其语言的社区移民来的少数民族。
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