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陈雪娇;
《社会与公益》编辑部;
汶川地震; 四川雅安; 理性; 力量; 孩子; 救援工作; 多媒体;
机译:城乡之间人类对地震危险的脆弱性差异分析:以5.12汶川地震(2008年)和4.20雅安地震(2013年)为例
机译:中国真实生活中2013年雅安地震疏散的社会力量模型参数校准和优化
机译:自我同情和后期增长在雅安地震后的社会支持,女性行为和反社会行为之间调解关系
机译:农村振兴与新城市化之间的耦合关系是基于时间序列分析:雅安案例研究
机译:酷儿神潘和他的孩子们:1860-1917年重生的神话。
机译:反思引发了雅安地震后青少年恐惧和内与创伤后应激障碍和创伤后成长的关系。
机译:雅安地震后青少年同理心与口语行为关系中的感恩,社会支持和近期增长的角色
机译:不让一个孩子掉队法案:各国面临挑战,衡量教育倡议可能有助于解决的学术成长问题
机译:雅安GM-CSF
机译:雅安纤芯(芯纱)的制造方法
机译:与您的孩子一起成长,可水洗,生病,照顾孩子并有模块床垫的功能,可升级特殊功能
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