《C语言程序设计》实验教学探究

温菊屏

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针对《C语言程序设计》课程实验教学存在的若干问题,结合教学实践,提出了提高实验教学效果的几个措施:培养学生良好的编程习惯;锻炼学生发现问题、解决问题的能力;合理安排实验内容,在由浅入深的逐步引导中实现知识点的融会贯通;建设立体化学习资源,培养学生自主学习能力;通过阶段性测评及时了解学生学习情况.实践证明,该实验教学改革措施的实施取得了很好的教学效果.

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来源
《软件导刊》 |2012年第11期|167-169|共3页
作者
温菊屏;
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作者单位

佛山科学技术学院电子与信息工程学院;

广东佛山528000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类计算机化教学;
关键词
C语言; 实验教学; 教学改革;

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