重视心理素质教育,关注问题学生心理

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全面实施素质教育改革,其素质包含了思想品德素质、科学文化素质、劳动技能素质和身体心理素质。思想品德教育可以说是一项重要的事业,它一头挑着学生,一头挑着国家的未来,是伴随每个学生一生的教育,没有道德教育,就不能称为真正的教育。作为学校教育的重要组成部分,班主任工作是实施素质教育的重要途径,是连接教师与学生,学校和家庭的关键环节,做学生人生的引导者和领路人,为学生创造温馨和谐、宽松有爱的生长环境是班主任不可推卸的责任。而学生的心理素质、心理问题更是班主任不能忽视的。

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来源
《成长》 |2021年第5期|50-50|共1页
作者
盛蓝;
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作者单位

河南省幼儿师范学院;

河南省郑州市450000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
思想品德素质; 思想品德教育; 身体心理素质; 班主任; 劳动技能素质; 道德教育; 素质教育改革; 科学文化素质;

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