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杭州市郊部分农村中学田径课堂教学的现状调查与分析

         

摘要

田径课是学校体育的基础,田径运动知识和技能是体育教育的主要内容,但是在体育与健康的全新体育课程标准出台后,再加上一些学校的自身体育设施问题,让田径教学面临了许多问题。本文采用了问卷法与访谈法相结合的调研方法,对杭州余杭区中随机抽查的12所中学、416名学生、12名体育教师,进行了关于"目前的中学田径教学现状"的调研。并从现状中找出问题,分析这些问题的关键,并在此基础上从理性的视角提出了一些相应的对策。

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