体育院校艺术类专业发展及人才培养路径研究

曹爱萍; 李兆进

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cqvip:艺术教育在完善学生人格修养、审美能力和综合素养方面有着不容忽视的作用,利用文献资料法、逻辑推理法等研究方法,对我国体育院校艺术类专业的专业发展和人才培养方案,以及艺术教育在我国体育院校艺术类学科中的现状进行研究,提出完善我国体育院校艺术类专业教育、教学方面的合理化路径:艺术教育能够培养和提高学生的人文素养,并进一步促进学生良好的职业素养的形成。同时,存在专业课程设置中艺术教育重视不足、缺少文化渗透等问题;要树立正确的思想与认识,建立和优化艺术教育的评价体系和立法体系,注重实践能力的培养。

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来源
《运动》 |2018年第18期|P.78-80|共4页
作者
曹爱萍; 李兆进;
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作者单位

[1]曲阜师范大学山东曲阜273165;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等院校体育教育;
关键词
艺术教育; 体育院校; 艺术类专业; 人才培养;

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