室内体验体育分析

徐冰

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室内体验体育分析

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采用文献资料法等介绍体验体育的基本理念、发展历史及具体的课程开展方法，分析开展室内体验体育的现状。室内体验体育具有安全性高、乐趣多、可参与性强等优点，可以在学校教育、体育俱乐部、员工培训、青少年教育等众多领域发挥作用。体验体育在德国发展得较为成熟，室外体验体育在我国已经开展了一段时间，但室内体验体育在我国还处于起步阶段。

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来源
《体育文化导刊》 |2013年第6期|114-116|共3页
作者
徐冰;
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作者单位

常州大学体育学院休闲体育专业教研室;

江苏常州 213164;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
体育教育; 体验体育; 室内体验体育;

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