英国青少年校园足球发展的演进及启示

陈洪; 梁斌

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运用文献资料法等研究英国青少年校园足球的发展历程及对我国校园足球的启示。主要结论：英国校园足球经历了自我发展、国家福利政策支持和社会公益化三个发展阶段；政府的政策、国家体育与足球组织的管理行为对校园足球的发展产生了较大影响；英国校园足球锻铸了良好的社会基础，并获到了政府部门、非政府组织、商业组织及志愿者的青睐和鼎力相助。对我国发展校园足球的启示：校园足球发展应突破学校教育的藩篱；校园足球发展需要政府政策与社会力量的共同支持；创新校园足球发展的管理模式等。

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来源
《体育文化导刊》 |2013年第9期|111-114|共4页
作者
陈洪; 梁斌;
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作者单位

天津体育学院社会体育与管理系;

天津 300381;

北京体育大学研究生院;

北京 100084;

重庆工商大学体育学院;

重庆 400060;

北京体育大学研究生院;

北京 100084;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
体育教育; 校园足球; 英国;

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